أفول الأصنام

أن نتعلم أن نفكر : ليست لمدارسنا أدني فكرة عما يعنيه ذلك . حتى الجامعات ، بل وحتى ضمن أعلم الفلاسفة ، يصير المنطق ، بما هو نظرية وممارسة و تقنية ، نحو الإفلاس . لنقرأ بعض الكتب الألمانية : لقد نسي مؤلفوها تماما أنه لكي يتم التفكير فلا بد من تقنية ، من برنامج ، من إرادة التحكم ، أنه لا بد من تعلم التفكير مثلما يتعلم الرقص ، كنوع خاص من الرقص… من من الألمان يعرف ، عن تجربة ، تلك القشعريرة الخفيفة التي تبعثها مشية العقل المجنحة في كل العضلات ؟ البلاهة العنيدة في حركات العقل ، اليد المتثاقلة ، هذا شيء ألماني للغاية بحيث لا يفرق الناس في الخارج بينه وبين العبقرية الألمانية .
ليس للألماني مهارة فيما يخص الفروق…أن کون الألمان قد استطاعوا تحمل فلاسفتهم ، وخاصة أشد کسيحي الفكر دمامة على الإطلاق ، كانط العظيم ، يعطي فكرة صريحة عن الرقة الألمانية ! -لا يمكننا أن نستبعد الرقص ، بكل أشكاله ، من تربية رقيقة : أن يعرف المرء كيف يرقص برجليه ، بالأفكار والكلمات . ألا يزال هناك داع لأن نقول بأنه على المرء أيضا أن يعرف كيف يرقص بقلمه – بأنه عليه أن يتعلم أن يكتب ؟ لكن ، عند هذا الحد ، سأكون قد صرت …غامضا تماما بالنسبة لبعض القراء الألمان